【諸江史耶】手段の目的化に気をつけろ！

『手段』とは例えるなら、「ごはんを食べる」という『目的』に対して、『手段』とは「和食だったらお箸、洋食だったらナイフとフォークを使う」というようなことです。

このように、「ごはんを食べる」ということに関しては、多くの人が『目的』と『手段』の棲み分けができていて、たとえ『手段』を変えたとしても、「昨日はお箸使ってたのに、今日はフォーク使ってるやないかい」と突っ込むことはありません。「食べている物がちがうから、それはそうだよね」という整理をつけられます。

ところが、これがピアノになるとごちゃごちゃになってしまう方がいる。

ピアノを習う目的は「仕事の合間の趣味として」だったり「子どもに音楽の楽しさを知ってもらうため」だったはずなのに、いつしか「この曲を弾くことが目的」「この教本を終わらせることが目的」になっていたりする。

これは、『手段』が『目的』化している典型的なパターンです。

これの何が問題かというと、元々は「子どもに音楽の楽しさを知ってもらうため」が目的だったはずなのに「なんでこの教本やらないの！」と叱ってしまっている。

これは、その子の怠慢などではなく、単なる目的と手段の不一致です。

そして、現在進行形で、取り組んでいる物事がうまくいっていない方は、ぜひ今の自分が「手段の目的化」に陥っていないか、見直してみてください。

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